Potenciación de la inteligencia en el preescolar

RESUMEN: La presente investigación se generó con el propósito de analizar los efectos sobre las habilidades cognitivas de los niños en edad preescolar de un entrenamiento metacognitivo basado en la lógica matemática y la lectoescritura como eje fundamental para la ejecución de estrategias de aprendi...

Full description

Autores:
Orozco Marín, Flor de María
García Gómez, Yamilet
Ramírez Betancur, Mirlanda Andrea
Gallego Zapata, Olga Lucía
Londoño Cardona, Magda Yamile
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
1999
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/23930
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/23930
Palabra clave:
Cerebro
Brain
Inteligencia
Intelligence
Cognición en niños
Inteligencia emocional
Zonas de desarrollo próximo
Metacognición
Aprendizaje significativo
Desarrollo de la inteligencia
Educación preescolar
Desarrollo cognitivo
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept4292
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept389
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/