Estrategia metodológica para facilitar la enseñanza de los Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA) en el grado transición mediante nuevas canciones infantiles colombianas

Este proyecto de creación surge gracias a las reflexiones que se dan en el quehacer educativo de una de las integrantes del grupo proponente del proyecto, con la población específica de niños y niñas del grado transición de la Escuela Sagrado Corazón de Jesús, de la Institución Educativa Instituto Quimbaya. Bajo la observación y la práctica pedagógica, se identifica la necesidad de herramientas didácticas para enseñar los derechos básicos de aprendizaje (DBA) en preescolar, por lo tanto, este proyecto se da bajo una mirada metodológica: cualitativa y exploratoria. A partir de ello, se analiza cómo contribuir a disminuir esta necesidad, encontrando en la música, el medio pertinente para facilitar la enseñanza, con apoyo de unas bases teóricas. Con este proyecto se logra la producción de ocho canciones infantiles con influencia de músicas tradicionales colombianas, acompañadas de material audiovisual y actividades didácticas que aportan de manera significativa para la experiencia de aprendizaje en la población objeto. Lo anterior se publica de forma digital en plataformas públicas como youtube y el un blog. Material, que puede ser utilizado por diferentes públicos y especialmente para todos aquellos docentes que estén interesados en aplicar la canción como herramienta de enseñanza.

• Autores: Henao Jaramillo, Adrián; Cruz García, Helbert; Zuleta, Roberto Jairo; Zapata Ospina, Verónica
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2025
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/47930
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10495/47930
• Palabra clave: children's song, spanish; Popular music--Colombian influences; canción infantil, español; Música popular: influencias colombianas; Acompañamiento musical; Aprendizaje; Musical accompaniment; Learning; ODS 4: Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos
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