Concepciones de la comunidad del NAR de Medellín acerca del Aula Lúdica Infantil como escenario de educación para la paz: una sistematización de experiencias
RESUMEN: En el marco del Acuerdo de Paz entre el Gobierno Nacional de Colombia y las FARC-EP se pactó llevar a cabo el proceso de reincorporación y acciones para la construcción de paz, sin embargo, el proceso dejó por fuera a niños y niñas que no hicieron parte de las filas de las FARC-EP, pero que...
- Autores:
-
Coral Villota, Lina Marcela
Pérez Valdés, Yeisi Yuliana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/30288
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/30288
- Palabra clave:
- Educación para la paz
Peace education
Infancia
Childhood
Aula
Classrooms
Cultura de paz
Diálogo de saberes
Sistematización de experiencias
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http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1666
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3364
- Rights
- embargoedAccess
- License
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