Movilización de prácticas matemáticas de estudiantes de educación media, a partir de un ambiente de aprendizaje con números racionales
RESUMEN: En este artículo se presentan algunos de los resultados del análisis realizado a nuestro trabajo de investigación, en el marco de las prácticas pedagógicas de la Licenciatura en Matemáticas y Física de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia. En la investigación se diseñó un...
- Autores:
-
Parra Zapata, Mónica Marcela
Ramírez Castro, Julián Darío
Restrepo Puerta, Manuela
Cardona Arenas, Santiago
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/41277
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/41277
- Palabra clave:
- Enseñanza de las matemáticas
Mathematics education
Matemáticas
Pedagogia
Educación secundaria
Estudiantes
Números racionales
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- Rights
- openAccess
- License
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