Evaluación en lenguas extranjeras: discursos y prácticas

RESUMEN: Este artículo presenta los resultados de una investigación sobre discursos y prácticas evaluativas, cuyo fin es cualificar a los profesores de lenguas extranjeras de dos universidades colombianas en la evaluación de los aprendizajes. Principalmente se encontró: convivencia confusa de las ev...

Full description

Autores:

Arias Toro, Clara Inés
Maturana Patarroyo, Liliana María

Tipo de recurso:

Article of investigation

Fecha de publicación:

2005

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/13942

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/13942

Palabra clave:

Enseñanza de idiomas
Language instruction
Evaluación formativa
Formative evaluation
Lengua extranjera
Foreign languages
Mediciones y pruebas educativas
Educational tests and measurements
Competencias comunicativas
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept10504
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept59
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3937

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/