Un viaje a las experiencias de niños y niñas sobre inclusión en la escuela rural

RESUMEN: El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad abordar las experiencias educativas de inclusión de los niños y niñas en la Institución Educativa Rural Rosalía Hoyos del municipio de Marinilla, Antioquia. Para ello, se empleó una metodología de investigación cualitativa con enfoque...

Full description

Autores:

Marín Botero, Estefanía
Quintero Higuita, Yeimi Andrea

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/37594

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/37594

Palabra clave:

Educación rural,
Rural education
Educación inclusiva
Inclusive education
Experiencia
Experiencia educativa
Trayectoria escolar
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1491
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17016

Rights

openAccess

License

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