Factores de la capacidad intelectual y de la función ejecutiva relacionados con el rendimiento académico en estudiantes universitarios

RESUMEN: Objetivo: La capacidad intelectual (CI) y las funciones ejecutivas (FE) influyen en el rendimiento académico, lo que a su vez se asocia con la deserción universitaria que es un fenómeno que afecta a la sociedad colombiana en general. El objetivo de este trabajo fue analizar los factores de...

Full description

Autores:

Pineda Salazar, David Antonio
Bustamante Zapata, Eliana María
Montoya Arenas, David Andrés
Díaz Soto, Cecilia María

Tipo de recurso:

Article of investigation

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/43059

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/43059
https://revistas.upb.edu.co/index.php/medicina/article/view/7014

Palabra clave:

Inteligencia
Intelligence
Función Ejecutiva
Executive Function
Rendimiento Académico
Academic Performance
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D007360
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D056344
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D000073978

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/