Una pedagogía corazonada. Pregúntale al cuerpo. Conversaciones entre la Euritmia y la Pedagogía de la Madre Tierra

RESUMEN: En esta investigación, se exploraron las interconexiones entre el arte de movimiento llamado Euritmia, y la propuesta educativa intercultural y decolonial de la Pedagogía de la Madre Tierra. Los análisis sintientes de este recorrido se presentan desde tres matrices relacionales: a. lo femen...

Full description

Autores:

Aguilar Mejía, Libertad Natalia

Tipo de recurso:

Doctoral thesis

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/39310

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/39310

Palabra clave:

Naturaleza humana
Human nature
Pedagogia
Euritmia
Arte corporal
Intuición
Pedagogía de la madre tierra
Pedagogía corazonada
Pedagogía del cuerpo
Cuerpo y movimiento

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/