La lectura inferencial de textos en inglés en estudiantes de habla española

RESUMEN: El artículo tiene como objetivo comprender las estrategias de lectura inferencial de textos en inglés que aplican los estudiantes de habla española que se encuentran cursando el grado once. La metodología empleada desarrolla el enfoque cualitativo y el diseño está enmarcado en un caso colec...

Full description

Autores:

Calle Álvarez, Gerzon Yair
Chicanoy Chaparro, Patricia del Carmen

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/41312

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/41312

Palabra clave:

Comprensión de lectura
Educación secundaria
Estudiantes
Educación
Inferencia (Lógica)

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/