Développement de la compétence écrite des apprenants de FLE à partir de la création d’un poster
RÉSUMÉ:Le présent travail de Recherche Action avait pour objectif principal de développer la compétence écrite des élèves débutants de Français Langue Étrangère, ci-après dénommé FLE, avec la création d’un poster comme produit final. Cette étude s’est déroulée à travers la méthodologie du Travail pa...
- Autores:
-
Osorio Galvis, Diana Isabel
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- fra
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/33520
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/33520
- Palabra clave:
- Enseignement public
Enseñanza pública
Apprentissage de la langue francaise
Francais comme langue etrangere
Recherche action
Frances como lengua extranjera
Investigación accion
Trabajo colaborativo
Trabajo por proyectos
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9414
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/