Acceso gratuito al deporte: desafíos para la oferta pública en el INCERDE – un estudio de caso

El propósito central de esta investigación fue examinar, desde un enfoque exploratorio y participativo, los desafíos que enfrenta el Instituto Cejeño para la Recreación y el Deporte (INCERDE), garantizar el acceso gratuito a los programas deportivos públicos en el municipio de La Ceja. El estudio bu...

Full description

Autores:

Pérez Ocampo, Nayeli

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2025

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/47836

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/47836

Palabra clave:

Deportes
Sports
Percepción
Perception
Práctica Institucional
Institutional Practice
Ejercicio Físico
Exercise
Política Pública
Public Policy
Participación Social
Social Participation
Planificación Social
Social Planning
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D013177
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D010465
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D007325
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D015444
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D011640
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D058992
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D012939
ODS 4: Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/