Literacidad académica : experiencias de apropiación de prácticas de lectura y escritura en la formación de estudiantes indígenas
RESUMEN: El presente trabajo de investigación, realizado en el marco de la Práctica Pedagógica, tiene por objetivo analizar el proceso de apropiación de las prácticas de lectura y escritura académicas, construido con los estudiantes indígenas de la Escuela de Nutrición y Dietética en el marco del pr...
- Autores:
-
Martínez García, Diego Andrés
Posada Carmona, John Alexander
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/24019
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/24019
- Palabra clave:
- Escritura
Writing
Literatura
Literature
Alfabetización
Literacy
Proceso de lectura
Proceso de escritura
Estudiantes indigenas
Alfabetización académica
Permanencia académica
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5829
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept328
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1519
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/
