Informe de práctica profesional en la ruta de acompañamiento Académica-Mente, Permanencia Universitaria (Proyecto UJAMAA – PAI 2021 – 2024)

RESUMEN: Este proyecto de intervención da cuenta del proceso de práctica profesional II y III de Trabajo Social, en la Ruta de Acompañamiento a las diversidades psicosociales, cognitivas e intelectuales: Académica-Mente, de Permanencia Universitaria en la Universidad de Antioquia; el cual se desarro...

Full description

Autores:

Barrera Vargas, Daniela

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/42280

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/42280

Palabra clave:

Diversidad cultural
Cultural diversity
Deficiencia mental
Mental deficiency
Vigilancia
Monitoring
Trabajo social
Social work
Educación superior
Education, higher
Permanencia universitaria
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7021
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7551
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14258

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/