La enseñanza del acto de habla de los cumplidos a estudiantes de inglés como lengua extranjera

RESUMEN: El componente pragmático es vital en la enseñanza de las lenguas extranjeras. Este artículo reporta los efectos de la enseñanza del acto de habla de los cumplidos a un grupo de estudiantes de inglés como lengua extranjera, con un nivel de referencia B1 * , en Medellín, Colombia. Como método...

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Autores:

Lopera Medina, Sergio Alonso

Tipo de recurso:

Article of investigation

Fecha de publicación:

2011

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/2947

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/2947

Palabra clave:

Acto de habla
Cumplidos
Inglés como lengua extranjera (ILE)
Precisión semántica
Compliments
English as a foreign language (EFL)
Semantic precision
Speech act

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)