Comprensión e interpretación del texto narrativo libro álbum : voces que convocan a la armonía de sonidos en las narraciones familiares y escolares

RESUMEN: Este trabajo investigativo titulado Comprensión e interpretación del texto narrativo libro álbum: voces que convocan a la armonía de sonidos en las narraciones familiares y escolares, consiste en un estudio descriptivo- narrativo de tipo cualitativo. Es importante resaltar, que esta indagac...

Full description

Autores:

Mendoza Urango, Dina Luz
Reyes Troncoso, Yuliet Paola

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2013

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/23289

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/23289

Palabra clave:

Educación
Education
Proceso de aprendizaje
Learning processes
Enseñanza
Teaching
Interpretación
Interpreting
Comprensión
Comprehension
Enseñanza primaria
Primary education
Educación - Antioquia
Comprensión de textos
Interpretación del texto
Textos narrativos
Aprendizaje significativo
Libro – álbum
Educación primaria
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Rights

openAccess

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