A convivir se aprende conviviendo : construcción de la ruta de atención integral para la convivencia escolar en la Institución Educativa Escuela Normal Superior "Genoveva Díaz"

RESUMEN: La investigación centra el análisis en las manifestaciones de violencias escolares presentes entre estudiantes y docentes de la Institución Educativa Escuela Normal Superior “Genoveva Díaz” (ENORGED) del municipio de San Jerónimo, Antioquia, para la construcción de la ruta de atención integ...

Full description

Autores:

Flórez Hernández, Deicy Yulieth
Moncada Pineda, Geraldine
Zapata Morales, Carolina

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/13981

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/13981

Palabra clave:

San Jerónimo (Antioquia)
Instituciones educativas
Violencia escolar
Acoso escolar
Acoso laboral
Relación estudiante - estudiante
Relaciones maestro - estudiante
Relación escuela - estudiante
Convivencia escolar
Atención integral
Manifestaciones de violencias escolares
Ruta de atención integral para la convivencia escolar
Tipos de violencias escolares

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openAccess

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