Los textos multimodales como recurso didáctico para la enseñanza de la escritura en un Centro Educativo Rural

RESUMEN: La escuela primaria sigue siendo fundamental en el proceso de asimilación y comprensión del lenguaje verbal y no verbal en los estudiantes. Desde esta posición, el objetivo del estudio fue analizar el uso didáctico de los textos multimodales para la enseñanza de la escritura a estudiantes d...

Full description

Autores:

Cardona Zapata, Luis Alberto
Calle Álvarez, Gerzon Yair

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/36750

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/36750

Palabra clave:

Enseñanza de la escritura
Handwriting instruction
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3607
Educación primaria
Educación rural

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/