Una aproximación hacia la comprensión y desarrollo de la metacognición en la enseñanza de las ciencias experimentales

RESUMEN: La inquietud que nos movió a realizar el presente trabajo está fundamentada en el cómo ayudar a entender la naturaleza de las ciencias utilizando como estrategia la metacognición, estrategia que ha causado gran impacto en los últimos años debido a que permite hacer consciente al sujeto en l...