Argumentación de estudiantes de quinto grado por medio de la resolución de problemas en dos instituciones educativas rurales del suroeste antioqueño

RESUMEN: Este trabajo de investigación es el resultado de una observación a las prácticas de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en dos instituciones rurales oficiales. Su énfasis está en las formas de resolución de problemas utilizadas por los estudiantes del 5° grado de Educación Básica Pri...

Full description

Autores:

Perea Perea, Hadinson Aurelio
Restrepo Bedoya, Wilmar Alejandro

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/29899

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/29899

Palabra clave:

Resolución de problemas
Problem solving
Aprendizaje
Learning
Argumentación
Competencia matemática
Pensamiento matemático
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7517
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5

Rights

openAccess

License

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