Uso de la inteligencia artificial y pensamiento crítico en estudiantes universitarios de la seccional suroeste de la Universidad de Antioquia

Esta investigación parte de la pregunta planteada: ¿Cuáles son los usos de la inteligencia artificial y cómo se asocian con la capacidad de pensamiento crítico de los estudiantes de la UdeA, Seccional Suroeste? Se desarrolló con un enfoque cualitativo, con los siguientes objetivos: (1) explorar la h...

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Autores:
Correa Uribe, Mary Alejandra
Echeverri Camacho,Ana María
Zapata Villa, Yennifer
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/48288
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10495/48288
Palabra clave:
Alfabetización Digital
Computer Literacy
Indicadores de impacto social
Impacto psicosocial
Psychosocial Impact
Pensamiento crítico
Critical thinking
Inteligencia artificial
Artificial intelligence
5. Ciencias Sociales
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17110
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3052
Social Impact Indicators
ODS 3: Salud y bienestar. Garantizar una vida sana y promover el bienestar de todos a todas las edades
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/