Evaluación del proceso curricular y las prácticas pedagógicas. Una experiencia en la Facultad de educación física, recreación y deporte en el Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid Medellín-Colombia

RESUMEN: El proceso de transformación curricular del programa de formación de Licenciados en Educación Básica con énfasis en Educación Física, Recreación y Deportes en el Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid de la ciudad de Medellín, tuvo su origen en la evolución de la entidad de carácter Tec...

Full description

Autores:

Urrego Tobón, Ángela
Álvarez Jaramillo, Elkin de Jesús
Palacios Sierra, Marta Cecilia
Restrepo Osorio, Ángela Inés
Sepúlveda Tamayo, Nicolás Antonio

Tipo de recurso:

Article of investigation

Fecha de publicación:

2007

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/6351

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/6351

Palabra clave:

Currículo
Transformación curricular
Educación Física
Prácticas pedagógicas
Evaluacion curricular
Educación física - Enseñanza superior
Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid

Rights

openAccess

License

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