Un proyecto que integra robótica educativa para favorecer el aprendizaje significativo de los números enteros y fraccionarios

RESUMEN: El aprendizaje memorístico es un derivado del modelo tradicional de enseñanza que particularmente dificulta los procesos educativos vinculados a las matemáticas, en tanto que imposibilita que los aprendizajes perduren en el tiempo. En consecuencia, es importante explorar otras alternativas...

Full description

Autores:

Parra López, Karen Alejandra
Arbeláez Muñoz, Yul Briner

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/37974

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/37974

Palabra clave:

Aprendizaje
Learning
Aproximación interdisciplinaria en educación
Aprendizaje basado en proyectos
Aprendizaje significativo
Aprendizaje memorístico
Interdisciplinariedad
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5

Rights

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