Hilos de significado : expectativas y sentidos de vida en personas adultas mayores para tejer la educación permanente “un enfoque fenomenológico”

RESUMEN: Esta investigación cualitativa se enmarca en el campo de la pedagogía y busca pensar la educación permanente y el envejecimiento activo por medio de las expectativas y sentidos de vida de las Personas Adultas Mayores. Se adopta un enfoque fenomenológico para sumergirse en las experiencias s...

Full description

Autores:

Daza Guzmán, Yenifer Yuliana
Gómez Burbano, Derly Natalia

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/39154

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/39154

Palabra clave:

Envejecimiento
Educación continuada
Expectativas (Derecho)
Educación Permanente
Envejecimiento activo
Sentidos de vida

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/