Dificultades de aprendizaje en matemáticas de los niños y niñas de 1° a 4° de básica primaria de la Institución Educativa "INEM Guillermo Echavarría Misas"

RESUMEN: Este trabajo es el resultado en un ejercicio de instigación de corte cualitativo, que tiene por objeto identificar las posibles causas de las dificultades de aprendizaje en el pensamiento numérico de los niños y niñas de 1° a 4° de básica primaria de la institución educativa Inem Guillermo...

Full description

Autores:

Posso Zapata, Sadys Erlency
Betancur Franco, Luz Derli
Chávez Henao, Claudia María
Vélez Restrepo, Paula Andrea
Hernández Naranjo, Natalia
Muñoz Correa, Claudia Marcela

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2008

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/26989

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/26989

Palabra clave:

Dificultad en el aprendizaje
Learning disabilities
Lógica matemática
Mathematical logic
Rendimiento escolar
Academic achievement
Enseñanza de las matemáticas
Mathematics education
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8024
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept13559
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept87
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept60

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/