El paso de los jardines del programa Buen Comienzo al grado de transición : una mirada reflexiva al tránsito exitoso en la infancia

RESUMEN: El presente trabajo de investigación ha tenido como objetivo principal indagar de una manera reflexiva, si los niños y niñas que terminaron el proceso de formación inicial en el programa adscrito a la Alcaldía de Medellín llamado “Buen Comienzo”, realizaron de una manera satisfactoria la Tr...

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Autores:

Zambrano Ordoñez, Claudia Lucia Marcela
Osorio Buitrago, Marcela

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/23435

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/23435

Palabra clave:

Infancia
Childhood
Educación de la primera infancia
Early childhood education
Proceso de aprendizaje
Learning processes
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1666
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5081
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1514

Rights

openAccess

License

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