Propuesta para la creación de lineamientos curriculares cátedra sobre minería, culturas ancestrales y territorio: CAMINARTE : Impacto y manejo de la minería en el territorio colectivo : Alternativas para un mejor futuro en el Medio Atrato

RESUMEN: Una propuesta educativa para construir con las autoridades étnicas, las organizaciones comunitarias, las familias, niñas y niños, jóvenes, sabedoras y sabedores, líderes y lideresas, maestras y maestros, mujeres y hombres comprometidos con el cuidado del territorio colectivo, la sostenibili...

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Autores:

Asprilla Cuesta, Francisco
Berrío Berrío, Marta Genara
Quejada Cuesta, Adriana
Santos Romaña, Alejandra
Asprilla Moreno, Ingris Katerine
Quejada, Jessica Lorena
Moreno Cuesta, Yurleydis
Mosquera Mosquera, Sergio Antonio
Porras Gallego, Hernán
García Sánchez, Andrés
Buitrago Montoya, Hugo Alberto
Ramírez Valencia, María Isabel
Vargas Córdoba, Néstor Daniel
Sierra Restrepo, Zayda
Fallon, Gerald
Muñoz Carmona, Fernando

Tipo de recurso:

Informe

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/45489

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/45489

Palabra clave:

Costumbres y tradiciones
Customs and traditions
Desarrollo sostenible
Sustainable development
Desarrollo económico y social
Socioeconomic development
Participación comunitaria
Community participation
Conservación de los recursos naturales
Conservation of natural resources
Explotación de recursos naturales
Natural Resources Exploitation
Educación ambiental
Environmental education
Chocó (Colombia)
Río Atrato
COCOMACIA
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5473

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/