Efectos de la Incorporación de Talleres Psicoeducativos en el Bienestar Emocional de Estudiantes de la Escuela Normal Superior “La Merced” en el Municipio de Yarumal, Antioquia, Colombia.

RESUMEN: El presente trabajo de grado explora el impacto de talleres psicoeducativos en el bienestar emocional de estudiantes adolescentes de la Escuela Normal Superior "La Merced" en Yarumal, Antioquia. En el marco de un enfoque educativo integral, la investigación aborda la relación entr...

Full description

Autores:

Flórez, Luisa Nallely
Torres, Valentina

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/43931

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/43931

Palabra clave:

TALLERES
Workshops
EDUCACIÓN
Education
SALUD MENTAL
Mental health-9a. ed.
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Emotional intelligence
ADOLESCENTES
Teenagers
Talleres psicoeducativos
Bienestar emocional
Educación integral

Rights

openAccess

License

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