Estrategias básicas necesarias en la planeación y desarrollo de un programa de integración docente asistencial

RESUMEN: Se pretende mostrar qué tan importante es, contar con un conjunto de estrategias de categorías diferentes que apoyen el diseño de los programas docente asistenciales. Se presentan enunciados genéricos de las distintas clases de estrategias y también se ofrece una descripción pormenorizada d...

Full description

Autores:
Castañeda Montoya, Jesús Mabel
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
1990
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/4274
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/4274
Palabra clave:
Investigación participativa
Integración docente asistencial
Rights
openAccess
License
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