Cosechando saberes desde abajo y desde adentro : una sistematización de experiencias de docentes para reflexionar sobre los procesos de educación inclusiva y educación intercultural en la Universidad de Antioquia

RESUMEN: En la actualidad, las formas de vida se han constituido desde unos intereses academicistas y económicos que inferiorizan la producción de saberes comunitarios, alternativos, propios, ancestrales, situados; asimismo, el agotamiento de las lógicas eurocéntricas reafirma las maneras otras de d...

Full description

Autores:

Clavijo Gallo, Cristian
Pérez Román, María Cristina
Echeverry Uribe, Sara Julieth

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/16523

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/16523

Palabra clave:

Inclusive education
Multicultural education
Educación superior
Higher education
Inclusion (education)
Sistematización de experiencias
Educación Intercultural
Educación Inclusiva
Docentes Universitarios
http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh96009825
http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85067223
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1485

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/