Elementos que interactúan y posibilitan la construcción de relaciones significativas entre los profesionales (tutores de resiliencia) y los jóvenes pertenecientes al proyecto Ícaro desde la perspectiva del joven

RESUMEN: La presente tesis tuvo como objetivo analizar los elementos que interactúan y posibilitan la construcción de relaciones significativas entre los jóvenes y el profesional (tutor de resiliencia) del Proyecto Ícaro desde la perspectiva del joven. Partió de un diseño de investigación cualitativ...

Full description

Autores:

Agudelo Olarte, Erika Tatiana

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/16040

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/16040

Palabra clave:

Jóvenes
Tutores
Resiliencia (Psicología)
Relaciones humanas
Vínculo emocional
Juventud - Aspectos psicosociales

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/