La escritura en la escuela : más allá de un producto mecánico un proceso de pensamiento

RESUMEN: La escritura en la escuela: más allá de un producto mecánico, un proceso de pensamiento, es un trabajo de investigación y práctica pedagógica realizado en la Institución Pedro Luis Álvarez Correa en el municipio de Caldas y en el Servicio Educativo Rural de la Universidad Católica de Orient...

Full description

Autores:

Valencia Arcila, Leidy Cristina
Rendón Arroyave, Verónica

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2009

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/22339

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/22339

Palabra clave:

Enseñanza de la escritura
Handwriting instruction
Método de enseñanza
Teaching methods
Estrategias didácticas
Producción de textos
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3607
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept83

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/