Importancia de la formación pedagógica del bibliotecólogo promotor de lectura: un factor clave para impulsar los procesos de lectura y escritura en las bibliotecas (Caso Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín)

RESUMEN: El término promotor de lectura se ha utilizado durante mucho tiempo para referirse a un grupo de actores formativos que incluye maestros, bibliotecarios, cuentacuentos, libreros y muchos otros animadores sociales y culturales involucrados en el mundo del libro y la lectura. Sin embargo, a p...

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Autores:
Pulgarín, Will
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/38132
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10495/38132
Palabra clave:
Bibliotecas publicas
Public libraries
Promoción de la lectura
Reading promotion
Formación de lectores
Promotores de lectura
Prácticas pedagógicas
Estrategias pedagógicas
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/