Contar lo no contado. La escritura creativa como herramienta para narrar la violencia desde el conflicto armado en el municipio de Caucasia, Antioquia

RESUMEN: Este proyecto de investigación tiene por objetivo principal analizar la posición que el estudiantado asume en sus cuentos frente a la violencia desde el conflicto armado en el municipio de Caucasia, Antioquia, por medio de la implementación de la secuencia didáctica Narrar sobre la violenci...

Full description

Autores:

Pinillos Garrido, Katy Yulieth
Urango Roldán, Diego Armando
Efrén de Jesús, Arcia Meléndrez

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/31634

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/31634

Palabra clave:

Teaching methods
Método de enseñanza
Violencia
Violence
Escritura creativa
Conflicto armado

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/