La experimentación sobre reflexión y refracción de la luz : una propuesta pedagógico-didáctica desde nuestro análisis epistemológico de la perspectiva ondulatoria

RESUMEN: Desde nuestro análisis crítico sobre la formación que recibimos, tanto en la escuela como en la universidad, nos permite caracterizar y reconocernos en un enfoque tradicional, en el que planteamos los contenidos de la óptica geométrica desde la “teoría” exclusivamente, en consecuencia, nos...