Apprentissage du FLE à travers les trois R du recyclage : recycler, réduire et réutiliser

RÉSUMÉ: Ce rapport raconte l’expérience d’intégration de l’enseignement de français langue étrangère (FLE) et l’éducation relative à l’environnement dans la septième année de l’Institution Éducative Antonio Derka Santo Domingo située dans la commune une de la ville de Medellín. Dans le but de contri...

Full description

Autores:

Betancur Escobar, Alejandra

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

fra

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/16932

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/16932

Palabra clave:

Éducation environnementale
Enseignement des langues
Méthode pédagogique
Educación ambiental
Enseñanza de idiomas
Método de enseñanza
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept55
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept83
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept59

Rights

openAccess

License

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