Articulación de pregrado y posgrado. Interconectar la educación para una actitud científica colectiva en Colombia

RESUMEN: El artículo presenta los resultados de la investigación sobre las formas de la articulación de pregrado y posgrado y su trayectoria en América Latina para sugerir elementos de tipo operativo que puedan facilitar su tránsito fluido. La investigación se abordó desde una revisión bibliográfica...

Full description

Autores:

Molina Bedoya, Víctor Alonso

Tipo de recurso:

Article of investigation

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/37490

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/37490
https://revistas.uh.cu/rces/article/view/281

Palabra clave:

Colombia
Educación superior
Education, higher
Currículo
Curricula
Actitud científica
Scientific attitude

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/