Hacia una educación artística emancipadora

La emancipación tiene que ser creativa, al mismo tiempo que la creatividad debe ser emancipadora. No existe un método de enseñanza eficaz para todos, debe exigirse la ruptura homogénea en los planes de estudio; es prioritario trabajar en la escuela, por la particularidad de los individuos a partir d...

Full description

Autores:

Rendón Muñoz, Lucas

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2025

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/48226

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/48226

Palabra clave:

Libertad y arte
Freedom and art
Arte - Estudio y enseñanza
Art - Study and teaching
Capacidad creativa
Creative ability
Arte y sociedad
Art and society
Educación - Aspectos sociales
Education - Social aspects
http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85051699
http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85007505
http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85033833
http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85007975
http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2009124644
ODS 4: Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/