La escritura académica como parte de la permanencia universitaria en la Seccional Bajo Cauca de la Universidad de Antioquia

RESUMEN: En esta investigación pretende comprender los sentidos de escritura académica que circulan entre los participantes del Diploma Lenguajes para la Permanencia: Territorios en Diálogo de la región del Bajo Cauca y la manera en que estos sentidos de escritura orientan prácticas de permanencia u...

Full description

Autores:

Rave Sierra, Dónovan Emilio

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/33568

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/33568

Palabra clave:

Escritura creativa
Creative writing
Writing
Escritura
Escritura académica
Permanencia académica
Territorio
Estrategias pedagógicas

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/