¿Crecer en tu cultura y en la mía?" Estudio sobre los procesos formativos de niñas y niños indígenas en primer infancia que viven en contexto urbano

RESUMEN: La investigación, partiendo de una problemática social como es el desplazamiento de los indígenas de sus comunidades a las ciudades, se centró a estudiar el caso particular del Cabildo Indígena Chibcariwak del Valle de Aburrá integrado aproximadamente por 1554 indígenas pertenecientes a 21...

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Autores:
Gallego Betancur, Teresita María
Gaitán Zapata, Marifelly
Restrepo Vélez, María Lady
Tipo de recurso:
Investigation report
Fecha de publicación:
2003
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/25478
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/25478
Palabra clave:
Integración escolar
School integration
Enseñanza
Teaching
Primera infancia
Early childhood
Educación multicultural
Políticas educativas
Educación urbana
Educación indígena
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7790
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept82
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5091
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/