Intervención de enfermería “EducaTHE” para el conocimiento y comportamientos de autocuidado de la mujer embarazada ante los trastornos hipertensivos del embarazo

RESUMEN: Objetivo: determinar la viabilidad, aceptabilidad y efecto potencial de la intervención de enfermería “EducaTHE”. Metodología: estudio realizado en tres fases: 1) diseño y validación de los instrumentos, 2) diseño y validación de la intervención y 3) estudio ensayo piloto controlado aleator...

Full description

Autores:

Ulloa Sabogal, Iliana Milena

Tipo de recurso:

Doctoral thesis

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/43009

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/43009

Palabra clave:

Embarazo
Pregnancy
Enfermería
Nursing
Autocuidado
Self Care
Hipertensión Inducida en el Embarazo
Hypertension, Pregnancy-Induced
Teoría del Comportamiento Planificado
Theory of Planned Behavior
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D011247
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D009729
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D012648
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D046110
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D000092963

Rights

embargoedAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/