La experimentación cualitativa exploratoria como propuesta para la enseñanza de la física bajo el modelo de Escuela Nueva
RESUMEN: Esta investigación surge de la experiencia inicial de algunos de los investigadores, quienes realizaron sus prácticas pedagógicas en una institución educativa privada del Valle de Aburrá, acompañando los procesos de enseñanza de la física en los grados décimo y undécimo. Durante esta etapa,...
- Autores:
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Manco, Jorge Iván
Marulanda Henao, Rodrigo Adolfo
Palacio Galvis, Luis Carlos
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/37883
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/37883
- Palabra clave:
- Enseñanza de la física
Physics education
Experimentación científica
Vida cotidiana
Experimentación cualitativa exploratoria
Construcción de instrumentos
Procesos discursivos
Escuela Nueva
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- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/