Propuesta metodologica de Educación Física basada en el juego a través de la inteligencia cinestésica corporal para niños de 4 a 5 años de la Fundación Ximena Rico Llano sede de Medellín

RESUMEN: El presente trabajo, permite dar una visión de las posibilidades que ofrece el juego a través de la inteligencia cinestésica corporal para estimularla desde la primera infancia, apoyándose en la teoría del Psicólogo Howard Gardner principal exponente de las inteligencias múltiples. Asimismo...

Full description

Autores:
Castrillón Yarce, María Alexandra
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/38610
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10495/38610
Palabra clave:
Educación física para niños
Physical education for children
Inteligencias múltiples
Multiple intelligences
Educación física para niños - Enseñanza
Physical Education for Children - Study and Teaching
Inteligencia cinestésica
Inteligencia naturalista
Rights
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description RESUMEN: El presente trabajo, permite dar una visión de las posibilidades que ofrece el juego a través de la inteligencia cinestésica corporal para estimularla desde la primera infancia, apoyándose en la teoría del Psicólogo Howard Gardner principal exponente de las inteligencias múltiples. Asimismo, se realiza una propuesta metodológica de Educación Física basada en el juego a través de la inteligencia cinestésica corporal para niños de 4 a 5 años de la fundación Ximena Rico Llano de la sede el Medellín, esta propuesta servirá como un instrumento facilitador para que las docentes de la Institución Ximena Rico Llano, tengan una variedad de elementos teóricos y estratégicos para el desarrollo de sus experiencias en el aula de clase al momento de realizar una planeación de educación física. También es importante recalcar la importancia de la actividad física, ya que esta permite el desarrollo cognitivo, el desarrollo motriz y afianza las relaciones interpersonales.
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spelling Restrepo Aristizabal, Luis FernandoCastrillón Yarce, María Alexandra2024-03-19T17:12:16Z2024-03-19T17:12:16Z2023https://hdl.handle.net/10495/38610RESUMEN: El presente trabajo, permite dar una visión de las posibilidades que ofrece el juego a través de la inteligencia cinestésica corporal para estimularla desde la primera infancia, apoyándose en la teoría del Psicólogo Howard Gardner principal exponente de las inteligencias múltiples. Asimismo, se realiza una propuesta metodológica de Educación Física basada en el juego a través de la inteligencia cinestésica corporal para niños de 4 a 5 años de la fundación Ximena Rico Llano de la sede el Medellín, esta propuesta servirá como un instrumento facilitador para que las docentes de la Institución Ximena Rico Llano, tengan una variedad de elementos teóricos y estratégicos para el desarrollo de sus experiencias en el aula de clase al momento de realizar una planeación de educación física. También es importante recalcar la importancia de la actividad física, ya que esta permite el desarrollo cognitivo, el desarrollo motriz y afianza las relaciones interpersonales.ABSTRACT: The present work, allows to give a vision of the possibilities that the game offers through the bodily kinesthetic intelligence to stimulate it from early childhood, relying on the psychologist Howard Gardner, main exponent of multiple intelligences. Likewise, a methodological proposal of physical education based on the game is made through body kinesthetic intelligence for children from 4 to 5 years of age from the Ximena Rico Llano Foundation of the Salvador headquarters, this proposal will serve as a facilitating instrument so that the teachers of the Ximena Rico Llano Foundation, have a variety of theoretical and strategic elements for the development of their experiences within the room when planning physical education. The need to recognize the importance of physical education is made, since from this area motor skill are enhanced from an early age, motor difficulties are developed and corrected.PregradoLicenciada en Educación Física y Deporte45application/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín, ColombiaInstituto Universitario de Educación Física y Deporte. 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