Propuesta metodologica de Educación Física basada en el juego a través de la inteligencia cinestésica corporal para niños de 4 a 5 años de la Fundación Ximena Rico Llano sede de Medellín

RESUMEN: El presente trabajo, permite dar una visión de las posibilidades que ofrece el juego a través de la inteligencia cinestésica corporal para estimularla desde la primera infancia, apoyándose en la teoría del Psicólogo Howard Gardner principal exponente de las inteligencias múltiples. Asimismo...

Full description

Autores:

Castrillón Yarce, María Alexandra

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/38610

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/38610

Palabra clave:

Educación física para niños
Physical education for children
Inteligencias múltiples
Multiple intelligences
Educación física para niños - Enseñanza
Physical Education for Children - Study and Teaching
Inteligencia cinestésica
Inteligencia naturalista

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openAccess

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