Alfabetización informática y uso de sistemas de gestión del aprendizaje (LMS) en la docencia universitaria

En este trabajo se analizó la alfabetización informática de los docentes y el uso de un sistema de gestión del aprendizaje (LMS) en la educación superior, así como la influencia del género, la edad, la experiencia docente y el tipo de vinculación con la Universidad. Se detectó la diferencia estadíst...

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Autores:
Rodríguez Espinosa, Holmes
Aranzazu Taborda, Diego Alfonso
Restrepo Betancur, Luis Fernando
Tipo de recurso:
Article of investigation
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/48185
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10495/48185
Palabra clave:
Competencia digital
Digital skills
Enseñanza de la informática
Computer science education
Docente
Teachers
Tecnología de la información
Information technology
Enseñanza Universitaria
College teaching
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept6018
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept6049
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8283
ODS 4: Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/