Lineamientos didácticos para la implementación de la gamificación como estrategia didáctica en el desarrollo de competencias en el contexto organizacional
RESUMEN: La gamificación ha emergido como una estrategia innovadora que se hace cada vez más popular, ofreciendo una nueva posibilidad de impactar los procesos formativos dentro de las organizaciones. Si bien los conocimientos técnicos y las llamadas “competencias duras” son esenciales para el desar...
- Autores:
-
Areiza Muñoz, Juliana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/44951
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/44951
- Palabra clave:
- Pedagogía
Organización
Formación profesional
Siglo XXI
Gamificación
Pedagogía empresarial
Industria 4.0
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
