Proyecto de lectura y análisis de cuentos infantiles: fomentando la comprensión lectora y la creatividad en estudiantes de educación básica
El proyecto de extensión “Proyecto de lectura y análisis de cuentos infantiles: fomentando la comprensión lectora y la creatividad en estudiantes de educación básica” se llevó a cabo en la Institución Educativa Policarpa Salavarrieta de Montería, dentro del marco de las prácticas pedagógicas de la U...
- Autores:
-
Ramos Solano, Samuel David
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Córdoba
- Repositorio:
- Repositorio Institucional Unicórdoba
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicordoba.edu.co:ucordoba/9436
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/9436
https://repositorio.unicordoba.edu.co
- Palabra clave:
- Comprensión lectora
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Desarrollo socioemocional
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Socio-emotional development
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- openAccess
- License
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