Aporte de las estrategias pedagógicas en las áreas de ciencias sociales y ética y valores en los grados 9, 10 y 11 para la reconstrucción del tejido social en la i.e. Antonio Nariño del anclar, Montelíbano
El conflicto armado atizó lógicas de exclusión y pobreza históricas en las que los municipios de la Colombia rural, en particular de los seleccionados como PDET, quedaron aún más expuestos. Es en este contexto que la presente tesis analiza el potencial de aporte de las estrategias pedagógicas en la...
- Autores:
-
Kerguelén Sánchez, Daniel
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad de Córdoba
- Repositorio:
- Repositorio Institucional Unicórdoba
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicordoba.edu.co:ucordoba/9120
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/9120
https://repositorio.unicordoba.edu.co
- Palabra clave:
- Reconstrucción del tejido social
Pedagogía de la Memoria
Conflicto Armado
Estrategia Pedagógica
TIC
Pedagogical Strategies
Reconstruction Social
Historical Memory
Armed Conflict
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- embargoedAccess
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- Copyright Universidad de Córdoba, 2025