Del papel a la mente: secuencia didáctica para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado

Una de las habilidades fundamentales para el correcto desarrollo académico y personal de los alumnos es la comprensión lectora, ya que permite analizar, reflexionar e interpretar críticamente sobre la información presentada sin importar el formato del texto. A pesar de esto, diversos estudios muestr...

Full description

Autores:
Santos Yépez, Natalia María
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Universidad de Córdoba
Repositorio:
Repositorio Institucional Unicórdoba
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unicordoba.edu.co:ucordoba/9504
Acceso en línea:
https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/9504
https://repositorio.unicordoba.edu.co
Palabra clave:
Comprensión
Lectura crítica
Textos narrativos
Rendimiento
Académico
Lectora
Reading
Critical reading
Narrative texts
Academic
comprehension
performance
Rights
openAccess
License
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