Desentrañando Macondo: un viaje lecto-cultural hacia el fortalecimiento de las habilidades oratorias de los estudiantes de grado 10°2 de la Institución Educativa Marceliano Polo de Cereté
Esta propuesta de investigación tiene como propósito fortalecer las habilidades de oratoria en los estudiantes de grado 10°2, de la Institución Educativa Marceliano Polo de Cereté, mediante la estrategia didáctica denominada “Cien años de palabras: la literatura como puente hacia la identidad, la or...
- Autores:
-
Hernández Blanquicet, Viviana Carolina
Rojano López, Scharolay
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad de Córdoba
- Repositorio:
- Repositorio Institucional Unicórdoba
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicordoba.edu.co:ucordoba/9419
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/9419
https://repositorio.unicordoba.edu.co
- Palabra clave:
- Oratoria
Análisis crítico
Lectura
Argumentación
Secuencia didáctica
Oratory
Critical analysis
Reading
Argumentation
Didactic sequence
- Rights
- openAccess
- License
- Copyright Universidad de Córdoba, 2025
