Desarrollo del pensamiento aleatorio para resolver problemas de Probabilidad utilizando pruebas estandarizadas.
La presente investigación busca fortalecer el desarrollo del pensamiento aleatorio para resolver problemas de Probabilidad utilizando pruebas estandarizadas en estudiantes de undécimo grado de La Institución Educativa San Gerardo -sede Leiva. El estudio es de enfoque cualitativo de tipo descriptivo...
- Autores:
-
Araujo Meza, Gisseth Karina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad Católica de Manizales
- Repositorio:
- Repositorio RI-UCM
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucm.edu.co:10839/4749
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/4749
- Palabra clave:
- Aprendizaje Activo
Estadística
Probabilidad
Pensamiento Aleatorio
Pruebas Estandarizadas
Active Learning
Statistics
Probability
Random Thinking
Standardized Testing
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/